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2020-10-23 01:08:42 750

(3)防止“文不对题”。有的人在写论文时,科目往往大论点是在讲这一问题,科目但后面的论证重点并不在此,只是少有论及,这就属于“跑题”了。其实,这种感觉我们都曾经历过,那就是高中语文作文。往往是写到一半,才发现自己写的与主题不太相关,然后在后面极力地往主题上靠,这样写出来的文章自然显得生硬,逻辑性差。在论文中,尤其是理论类的论文,更是常见。所以,自己在写完论文时,一定要再通读一遍,然后反问自己,写的问题是什么,论据是什么,结论是什么。通过这三问,相信便不会“跑题”了。

光模如果课题难度大,论证需要的材料和数据又比较复杂,完成初稿后就急急忙忙修改发表,所得出的结论则缺乏科学性又不能得到学界同行的认可。若被退稿,不但浪费了宝贵的精力和时间,而且也很容易挫伤自己的学术自信心。这种急于求成的心态在科研中千万要不得。特别是对于一些中青年学者,刚刚走上学术研究的道路,恃才逞能,急于得到学界同行的认可和肯定,容易犯这样的错误,殊不知欲速则不达。拟考所谓论文写作的“热”处理,就是指在论文初稿完成后,马上审核补充,一鼓作气将论文修改完善,直到自己满意为止。这样做的好处是,论文刚完成初稿,头脑中对这一问题有完整的思路和行文逻辑,科研焦点集中,观点明晰,整个大脑都围绕着一个论题在思考,对自己的论文有全局的把握,容易深入,再进一步也不难。这样趁热打铁,一气呵成,将论文作到至臻完善。

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对论文进行“热”处理,适宜于思考较深入、试视观点明确、试视材料和数据准备都比较完备且短期就可完成的课题。若初稿完成后就搁置下来,不闻不问,慢慢头脑就从问题的思索中退了下来,对相关材料和数据也变得生疏,以后再去修改补充就会比较困难。论文写作中的“冷”“热”处理要因人、科目因时而异,根据研究课题的具体情况、科目难易复杂程度而定。因为个人的科研条件、阅历、解决问题的能力、对相关问题的看法、知识储备和积累的程度以及论文写作的习惯等都各不相同,所以,究竟采取何种处理方式,还需具体问题具体分析。内容来自掌桥科研【一站式科研服务平台】(zhangqiaokeyan.com),光模理、光模工、医、农、社科、军事、法律、经济、哲学等诸多学科和行业的参考文献收录,一键查找,论文无忧。

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拟考职称评审论文是目前大部分参加中级和高级职称评审的人才的必须项。不排除说人才能力比较突出,试视奖励和业绩比较多的人,试视这种人才在实际参加职称评审的时候不会以论文为结果导向,可适当降低论文比重等工程师职称评定条件。

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以上情况对于大部分人才都不会满足此类职称破格评审条件,科目今天咱们就说说中级职称发表论文时间要求的相关知识点。

根据评职称对论文的要求和选择的期刊类型不同,光模还要根据杂志社排版情况,光模看杂志社编辑排到几月,一般是1-3个月见刊,不排除有更长久的时间(核心期刊时间更长)在《劝学》开篇,拟考荀子就明确告诉后人,“君子曰:学不可以已!”学习是不可以停止的,这是君子说的。

君子的话语足够权威,试视君子都这样认为了,谁还敢否定?荀子的高明,科目或者说古人的论断;有时是不讲逻辑的,直接来个名人论断、诉诸权威。

抛开逻辑,光模在荀子等古人眼里:君子的位置很高,和神一样存在,没有谁不认同君子。“君子”是古代人普遍向往的道德、拟考学术楷模,也可以说是读书人欲达到“修身齐家治国平天下”境界的一个精神符号。

最新回复 (2)
2020-10-23 00:46
引用 1
(六)抄袭、剽窃、侵占、篡改他人科学技术成果,编造科学技术成果,侵犯他人知识产权等;
2020-10-22 23:50
引用 2
而现实的科研问题无处不在,更不可能每次都有正确答案,有的问题也许一辈子都找不到答案,但往往这样的问题更有意义,更需要研究生去思考和解决。很可惜的是,周围科研的功利氛围,让研究生更不敢去尝试“有难度”的研究方向,大部分研究生都会选择一些“短平快”的研究方向,尽快发表论文,满足毕业要求就停止进一步深入研究了。
2020-10-22 22:55
引用 3
青岛大学科研团队,发表的题为“Autophagyisapro-survivalmechanisminovariancanceragainsttheapoptoticeffectsofeuxanthone”的研究论文,发现Euxanthone可诱导卵巢癌细胞的细胞保护性自噬,对其抗肿瘤活性产生不利影响。
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