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电力安全保证书范文

2020-10-29 02:51:16 537

电力1.学生汇报测量结果。并说说你有什么发现?

二、安全找出与诗的内容相关的句子,熟读成诵,想象说话,交流感悟1.出示任务:保证[课件出示《浪淘沙》(其七)]朗读课文,然后找出与诗的内容相关的句子,用横线画出来。(个体操作,同桌交流。)

电力安全保证书范文

预设:书范与诗第一、书范二句内容相关的句子:午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动;过了一会儿,……只见东边水天相接的地方出现了一条白线;第4自然段全部句子;第5自然段全部句子。1.出示任务:电力有感情地朗读课文的第3~5自然段,电力一边读一边想象,看看这三个自然段给我们描绘了关于钱塘江大潮的几个画面,各是什么画面,分别是哪些句子描绘的?(个体学习,四人小组交流。)2.反馈指导。(采用读中理解、安全理解中读的策略进行。)

电力安全保证书范文

保证(1)这三个自然段给我们描绘了关于钱塘江大潮的四个画面。①潮头将来的画面;句子:书范午后一点左右,……好像闷雷滚动。过了一会儿,……出现了一条白线。(指导感情朗读,熟读成诵。)

电力安全保证书范文

电力②潮头涌来的画面;句子:第4自然段的内容。(指导感情朗读。)

安全③潮头过后余波涌来的画面;句子:第5自然段第1句的内容。(指导感情朗读。)5.露西前后写的两封信,保证你更喜欢哪一封?为什么?

我更喜欢第二封信,书范这封信中写露西和妈妈生活得很好。爸爸看到信后,就不会惦记家里的事情了。给下列字注音:电力封、电力削、锅、朝、刮、胡、修、冷、肩、团、重、完、期、结、束、鲜。听写词语:信封、今天、支出、圆珠笔、台灯、电影、出国、开心、以前、还有、这时、阳光。词语搭配:一(封)信、一(沓)纸、一(支)圆珠笔、一(束)鲜花。(打)开空调、(削)土豆、(刮)胡子、(修)台灯、(看)电影。形近字组词:圆(圆球)、园(公园)、笔(铅笔)、毛(毛笔)、今(今天)令(口令)。造句:……一边……,一边……(1)妈妈一边看电视,一边织毛衣。(2)爷爷一边下棋,一边听收音机。

本文是一则寓言故事,安全通过青蛙和小鸟对天的大小的争论,安全阐明了一个深刻的道理:看问题,认识事物,站得高才能看得全面。故事同时告诉我们,做人不能像青蛙那样目光短浅,盲目自大。二、保证生字及笔画(要求会书写、组词、注音,知道笔顺、偏旁)。

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2020-10-29 03:09
引用 1
(1)原因:①铁犁牛耕的出现和推广→提高了社会生产力
2020-10-29 02:51
引用 2
创设真实的语境,让学生从中接受语言信息,激发学生的学习兴趣。
2020-10-29 02:32
引用 3
2.听懂句子What'syourname?Mynameis…I'm…
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